¿Qué son los procesos pedagógicos ?

    LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS EN
    LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

     

     


    La Sesión de Aprendizaje es el conjunto de situaciones que
    cada docente diseña y organiza con secuencia lógica para desarrollar un conjunto
    de aprendizajes propuestos en la unidad didáctica, la sesión de aprendizaje
    desarrolla dos tipos de estratégias de acuerdo a los actores educativos:

     

     


    • Del Docente: Estratégias de Enseñanza o Procesos
      Pedagógicos.



    • Del Estudiante: Estrategias de aprendizaje o Procesos
      Cognitivos/socio-afectivos/motores.

     


    En este artículo me referiré a las estrategias de enseñanza o
    también llamados Procesos Pedagógicos que se tienen presente al desarrollar la
    sesión de aprendizaje.

    Se define a los Procesos Pedagógicos
    cómo "actividades que desarrolla el docente de manera intencional
    con el objeto de mediar en el aprendizaje significativo del
    estudiante"
    estas prácticas docentes son un conjunto de acciones
    intersubjetivas y saberes que acontecen entre los que participan en el proceso
    educativo con la finalidad de construir conocimientos, clarificar valores y
    desarrollar competencias para la vida en común. Cabe señalar que los procesos
    pedagógicos no son momentos, son procesos permanentes y se recurren a ellos en
    cualquier momento que sea necesario.

    estos procesos pedagógicos son:

     


    1. MOTIVACIÓN: Es el proceso
      permanente mediante el cuál el docente crea las condiciones, despierta y
      mantiene el interés del estudiante por su aprendizaje.

    2. RECUPERACIÓN DE LOS SABERES
      PREVIOS:
      los saberes previos son aquellos conocimientos que el
      estudiante ya trae consigo, que se activan al comprender o aplicar un nuevo
      conocimiento con la finalidad de organizarlo y darle sentido, algunas veces
      suelen ser erróneos o parciales, pero es lo que el estudiante utiliza para
      interpretar la realidad.

    3. CONFLICTO COGNITIVO: Es el
      desequilibrio de las estructuras mentales, se produce cuando la persona se
      enfrenta con algo que no puede comprender o explicar con sus propios
      saberes.

    4. PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN: Es
      el proceso central del desarrollo del aprendizaje en el que se desarrollan los
      procesos cognitivos u operaciones mentales; estas se ejecutan mediante tres
      fases: Entrada - Elaboración - Salida.

    5. APLICACIÓN: es la ejecución de la
      capacidad en situaciones nuevas para el estudiante.

    6. REFLEXIÓN: es el proceso mediante
      el cual el estudiante reconoce sobre lo aprendido, los pasos que realizó y cómo
      puede mejorar su aprendizaje.

    7. EVALUACIÓN: es el proceso que
      permite reconocer los aciertos y errores para mejorar el
      aprendizaje.
    Para tener una idea clara sobre cómo se desarrollan los
    procesos pedagógicos y cognitivos en la sesión de aprendizaje observa los videos
    que te muestro a continuación: