16 Respuestas Última respuesta el Oct 25, 2013 5:43 PM por omairafernandez

    De acuerdo a tu experiencia como docente ¿Consideras que la evaluación actual mantiene enfoques de la evaluación tradicional?¿Porqué?

      A lo largo del tiempo la evaluación ha sido un elemento que ha intentado estimar el esfuerzo, capacidad y aprendizaje escolar. En sus inicios, sus formas eran mediciones parciales de la evolución de la conducta con respecto a un comportamiento deseable. Más tarde, fue sufriendo cambios que beneficiaron los procesos de valoración y enjuiciamiento del desempeño académico de los aprendices y su propio aprendizaje. En la actualidad, las exigencias de las sociedades contemporáneas son vastas y múltiples; los educandos no requieren exclusivamente aprender conocimientos: es necesario ayudarles a desarrollar habilidades, valores y actitudes.